Number of the records: 1  

Barevná socha

  1. Title statementBarevná socha / [koncepce výstavy a výběr exponátů Eva Petrová ; fotografie Jan Brodský ... [et al.]
    Main entry-corp. Severočeská galerie (Litoměřice) (Author)
    Issue dataLitoměřice : Severočeská galerie, 2001
    Phys.des.19 s., [22] s. : il.
    ISBN8085090430
    NoteKatalog výstavy
    Another responsib. Petrová, Eva, 1928-2012 (Other)
    Subj. Headings galerie art galleries * barvy v umění color in art * sochy statues * výtvarní umělci artists * moderní umění modern art
    Geographic keywords Čechy severní (Česko) Bohemia, Northern (Czechia) * Litoměřice (Česko) Litoměřice (Czechia)
    Form, Genre katalogy výstav exhibition catalogs
    UDC 7.017.4 , 7.036/.038(437.3)"19" , 72/76.071.1(437.3) , 730.071.1(437.3) , 730.071.1(437.3)(083.824)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    SV4040 (KUP)3139096032ZbrojniceÚstřední knihovna UP - skladDate due 30 days
    Title statementAnalýza současného stavu výuky laboratorních cvičení z přírodopisu na 2. stupni základních škol a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií v Olomouckém kraji [rukopis] / Jana Neckařová
    Additional Variant TitlesAnalýza současného stavu výuky laboratorních cvičení z přírodopisu na 2. stupni základních škol a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií Olomouckého kraje
    Personal name Neckařová, Jana, (Dissertant)
    Translated titleLaboratory teaching in biology lessons at lower secondary schools in Olomouc Region: an analysis of the current state
    Issue data2018
    Phys.des.84 s. + 19 s. přílohy : tab.
    NoteOponent Olga Vránová
    Ved. práce Martin Jáč
    Another responsib. Vránová, Olga, 1968- (Opponent)
    Jáč, Martin (Thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra přírodopisu a pěstitelství (Degree granting institution)

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.