Number of the records: 1  

Vývojová dysfázie

  1. Title statementVývojová dysfázie [rukopis] / Jana Bártová
    Additional Variant TitlesVývojová dysfázie
    Personal name Bártová, Jana (dissertant)
    Translated titleDevelopmental dysphasia
    Issue data2011
    Phys.des.68 s. : il. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Iveta Tichá
    Another responsib. Tichá, Iveta (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Logopedie * narušená komunikační schopnost * vývojová dysfázie * příčiny narušeného vývoje řeči * diagnóza * terapie * pedagog * rodiče * Speech therapy * speech disorders * developmental dysphasia * impaired development of speech causes * diagnosis * therapy * teacher * parents
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    146576-874236114.pdf148975.9 KB25.03.2011
    PosudekTyp posudku
    146576-ved-696284541.docPosudek vedoucího
    146576-opon-209104293.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá narušeným vývojem komunikačních schopností ? vývojovou dysfázií. Zabývá se příčinami a klasifikací narušené komunikační schopnosti. Zkoumá vývojovou dysfázii z hlediska etiologického i symptomatologického. Popisuje metody techniky, principy, specifika a průběh diagnostiky narušené komunikační schopnosti. Rovněž se zabývá cíli a metodami terapie u dětí s narušeným vývojem řeči. Práce obsahuje výzkum zpracovaný formou kazuistik. Ty jsou hodnoceny a analyzovány podle teoretické části.This thesis deals with the impaired development of communication skills - developmental dysphasia. It deals with the causes and classification of communication disorders. Examines developmental dysphasia in terms of etiology and symptomatology. It describes methods of techniques, principles, and the process of diagnosis of communication disorder. It also deals with the aims and methods of therapy in children with language impairment. The work includes research in a form of case studies. They are evaluated and analyzed according to the theoretical part.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.