Number of the records: 1  

Pracovní terapie v sociálně terapeutické dílně "Polárka"

  1. Title statementPracovní terapie v sociálně terapeutické dílně "Polárka" [rukopis] / Lenka Jančová
    Additional Variant TitlesPracovní terapie v sociálně terapeutické dílně "Polárka
    Personal name Jančová, Lenka (dissertant)
    Translated titleWork Therapy in a Socio Therapeutic Workshop ´Polarka´
    Issue data2009
    Phys.des.66 s. : grafy
    NoteVed. práce Jakub Doležel
    Another responsib. Doležel, Jakub (thesis advisor)
    Štěpánková, Hana (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské sociální práce (degree grantor)
    Keywords Mentální retardace * edukace a pracovní začlenění lidí s mentálním postižením * pracovní terapie * Sociálně terapeutická dílna Polárka * dotazníkové šetření * spokojenost uživatelů * Mental retardation * education and vocational integration of people with mental disabilities * work therapy * sociao therapeutic workshop "Polarka" * questionnaire survey * user satisfaction
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSociální politika a sociální práce
    Degreee disciplineCharitativní a sociální práce
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    89286-417186354.pdf133.7 MB30.04.2009
    PosudekTyp posudku
    89286-ved-326171428.docPosudek vedoucího
    89286-opon-721861724.docPosudek oponenta

    Bakalářská práce je stručným nastíněním pracovní terapie u lidí s mentálním postižením. Práce popisuje pracovní terapii v Sociálně terapeutické dílně Polárka a snaží se zjistit spokojenost uživatelů v pracovní terapii.Bachelor's thesis is a brief description of work therapy for people with mental disabilities. The work describes the work therapy in the socio therapeutic workshop "Polarka" and seeks to determine user satisfaction in work therapy.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.