Tato bc. spadá do oblasti kinantropogické a jejím tématem je problematika romského etnika, konkrétně stav motorických schopností a dovedností žáků romského etnika na druhém stupni základních škol. V kapitolách teoretické části se věnujeme historii romské etnika, terminologii, jazyku a způsobu komunikace romského etnika. Dále věnujeme pozornost specifikům žáka romského etnika a podrobněji popisujeme charakteristiku věkové zkoumané skupiny,kdy přibližujeme věkové období pubescence a jeho zvláštnosti. Výzkumná část práce je zaměřena na zkoumání motorických schopností a dovedností žáků romského etnika na druhém stupni konkrétní základní školy a jejich komparace s neromskými spolužáky.Poznatky výzkumu jsou celkově zpracovány v podobě tabulek a grafů, jež zachycují výsledky testování.This thesis comes within the ambit of section kinantropology and the theme of this thesis is problems of gypsy's minority concretely their level of kinetic abilities and skills in the second degree of elementary school. The theoretic part is about gypsy's history, terminology, language and way of their communication. Next we have paid attention to gypsy's pupil's specifics,we have depictured in detail characteristic of surveyed age group and we have aproximated age of puberty a their specialities. The research part of the thesis is specialized to investigation of kinetic abilities and skills pupils from gypsy's minority in the second degree of the concrete elementary school and it is specialized to comparison gypsy's and others pupils, too. The findings of research are worked up in tables and graphs, there are results of testing.