Number of the records: 1  

Deficity dílčích funkcí u dětí předškolního věku

  1. Title statementDeficity dílčích funkcí u dětí předškolního věku [rukopis] / Andrea Kučerová
    Additional Variant TitlesDeficity dílčích funkcí u dětí předškolního věku
    Personal name Kučerová, Andrea (dissertant)
    Translated titleDeficits of partial functions for children of pre-school age
    Issue data2018
    Phys.des.68 s. ( 108 834 znaků). : tab.
    NoteOponent Lucia Pastieriková
    Ved. práce Ivana Horváthová
    Another responsib. Pastieriková, Lucia (opponent)
    Horváthová, Ivana (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Deficity dílčích funkcí * školní zralost a připravenost * odklad školní docházky * kognitivní procesy * Deficits of partial functions * children readiness for basic school attendance * postponement of school attendance * cognitive processes
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00215589-948583612.pdf491.7 MB16.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00215589-ved-279192092.docPosudek vedoucího
    00215589-opon-427286958.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00215589-prubeh-641923138.jpg31.01.201616.04.201822.05.20182Hodnocení známkou

    Tématem diplomové práce jsou deficity dílčích funkcí u dětí předškolního věku. Tato práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část je dále rozdělená na jednotlivé kapitoly, které se zaměřují na charakteristiku deficitů dílčích funkcí, na jejich rozdělení, etiologii, diagnostiku, specifické poruchy učení. Dále pak na charakteristiku kognitivních procesů u dětí předškolního věku a v neposlední řadě popisuje školní zralost a připravenost dětí při vstupu do základní školy a také odklad školní docházky. Hlavním cílem praktické části je zjistit a komparovat výsledky testů dílčích funkcí u dětí s odkladem školní docházky a u dětí bez odkladu školní docházky.The topic of the diploma thesis are the deficits of partial functions for pre-school age children. In theoretical part of the thesis i describe the characteristics of the partial functions, their types, etiology, diagnostics and specific learning disorders. Further i focus on characteristics of cognitive processes for pre-school age children together with children readiness for basic school attendance as well as the postponement of school attendance. The main goal of practical part is to find and compare the test results of partial functions for children with or without the postponement of school attendance.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.