Přehledová bakalářská práce se zabývá hodnocením úrovně vědomí pomocí stupnice Glasgow Coma Scale v pediatrické ošetřovatelské péči. Cílem bylo předložit dohledané a aktuální poznatky o významu a využití v praxi stupnice Glasgow Coma Scale. Z dohledaných informací vyplývá, že stupnice Glasgow Coma Scale je standartním hodnotícím prostředkem při posuzování úrovně vědomí v pediatrii. Tato stupnice se ukázala jako nejlepší ukazatel mortality. A její důležitost spočívá při hodnocení aktuálního stavu vědomí u dítěte a stanovení následné léčby. Je i kritizována pro svou složitost a ovlivňující aspekty, které ovlivňují výsledné skóre při měření stavu vědomí touto stupnicí. Je složena ze tří kategorií, kdy největší význam v pediatrii má motorická složka. Největší deficit této stupnice v pediatrii je spatřován ve složce verbální. Kromě jiných aspektů, které ovlivňují měření touto stupnicí, sem patří i nevzdělanost a nezkušenost zdravotníků. Stupnice Glasgow Coma Scale byla srovnávána i s jinými stupnicemi hodnotící úroveň vědomí. Výsledkem bylo, že i alternativní stupnice prokázaly dobrou schopnost při měření vědomí a byly i jednodušší v použití pro ošetřovatelský personál. Předložené poznatky jsou čerpány z databází EBSCO, Google Scholar, ProQuest, PubMed, Medline, Science direct.Summarizing thesis deals with the evaluation of the consciousness level using the Glasgow Coma Scale in pediatric nursing care. The aim was to present the trace and current knowledge about the importance and practical usage of Glasgow Coma Scale. From traced information arises that the scale of Glasgow Coma Scale is a standard assessment tool in considering the level of consciousness in pediatrics. This scale was proved to be the best indicator of mortality. And its importance lies in the assessment of the current status of child´s consciousness and subsequent treatment determination. It is also criticized for its complexity and influencing aspects that influence the final score when measuring the level of consciousness by this scale. It consist of three categories, the most important in pediatrics is motoric component. The biggest deficit of the scale in pediatrics is seen in the verbal sphere. Among other aspects that affect the measurement by this scale, this includes also medic´s ignorance and inexperience. The Glasgow Coma Scale was compared also with other scales evaluating the consciousness level. The result was that an alternative scales showed good ability in conscinousness measuring as well and were also easier in usage for the nursing staff. Presented findings are drawn from EBSCO databases, Google Scholar, ProQuest, PubMed, Medline, Science Direct.