Number of the records: 1
Duševní hygiena a prožívání smyslu života učitelů mateřských škol
Title statement Duševní hygiena a prožívání smyslu života učitelů mateřských škol [rukopis] / Barbora Mlčochová Additional Variant Titles Duševní hygiena a prožívání smyslu života učitelů mateřských škol Personal name Mlčochová, Barbora (dissertant) Translated title Mental hygiene of kindergarten teachers and their expierencing of meaning of life Issue data 2016 Phys.des. 88 s. (139 811 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Markéta Hamplová Another responsib. Hamplová, Markéta (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Psychohygiena * duševní hygiena * učitel * mateřská škola * stres * syndrom vyhoření * relaxační techniky * smysl života * Mental hygiene * teacher * kindergarten teacher * kindergarten * stress * Burnout Syndrome * relaxation techniques * the meaning of life Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Předškolní pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197196-760551048.pdf 190 1.1 MB 22.04.2016 Posudek Typ posudku 00197196-ved-620221307.doc Posudek vedoucího 00197196-opon-700308155.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197196-prubeh-760994954.pdf 16.01.2015 22.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou duševní hygieny a prožíváním smyslu života učitelů mateřských škol. V teoretické části je popsána profese učitele mateřské školy a specifika z ní vyplývající. Dále se teoretická část podává informace o psychohygieně, její historii a jejích zásadách, stresu, syndromu vyhoření, relaxačních technikách ke zmírnění vlivu stresu a smyslu života, jeho významu v životě člověka a cestám, kterými se dá smysl života nalézt. Praktická část je zaměřena na dotazníkové šetření. Cílem výzkumu bylo zmapovat oblast psychohygieny u předškolních pedagogů, zjistit, jak jsou učitelé MŠ ohroženi syndromem vyhoření a zda prožívají svůj život jako smysluplný.The diploma thesis deals with an issue of mental hygiene of kindergarten teachers and their experiencing of the meaning of life. The theoretical part includes the description of kindergarten teachers and their profession. The next part of the theoretical part provides the information about mental hygiene, its history and its principles, Burnout Syndrome, relaxation techniques to reduce the effects of stress and the meaning of life, its importance and three different ways how to discover it. The goal of the practical part was a survey of kindergarten teachers' mental hygiene, to find out if they are endangered by Burnout Syndrome and if they are living meaningful life.
Number of the records: 1