Bakalářská práce se zabývá poruchami chování u dětí na 2. stupni základních škol. V teoretické části se zaměřuje na přiblížení staršího školního věku jako vývojového období, na historii poruch chování, jejich etiologii, klasifikaci a na nejčastější druhy poruch chování a jejich prevenci. Výzkumná část se zabývá případovými studii 3 žáků a zaměřuje se na vliv rodinného prostředí na vznik poruch chování u těchto žáků.This thesis focuses on children's behavioral problems at elementary school. It covers the explanation of this stage of life, the history of behavioral problems, etiology, clasification, the most common types and their prevention. The aim of practical part is to show the influence of family on the case interpretations.