Number of the records: 1
Rozvoj hudebnosti žáka na ZUŠ se zaměřením na děti předškolního věku
Title statement Rozvoj hudebnosti žáka na ZUŠ se zaměřením na děti předškolního věku [rukopis] / Pavla Kundelová Additional Variant Titles Rozvoj hudebnosti žáka na ZUŠ se zaměřením na děti předškolního věku Personal name Kundelová, Pavla (dissertant) Translated title Development of a student´s musical abilities at elementary art school focused on pre-school children Issue data 2012 Phys.des. 78 stran : il., noty Note Ved. práce Ladislav Pulchert Another responsib. Pulchert, Ladislav (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor) Keywords hudebnost žáka * předškolní děti * pohyb * zpěv * motivace * kulturní život * students musicality * preschool children * movement * singing * incentives * cultural life Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství hudební výchovy pro střední školy - hra na nástroj (klavír) book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00149607-648205798.pdf 13 2.3 MB 04.04.2012 Posudek Typ posudku 00149607-ved-807788333.doc Posudek vedoucího 00149607-opon-371487385.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00149607-prubeh-287309934.pdf 28.01.2011 04.04.2012 17.05.2012 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá rozvojem hudebnosti žáka na ZUŠ se zaměřením na děti předškolního věku. Velká část práce je věnována malým dětem a ukázkám z vyučovacích hodin. Velký důraz je kladen na pohyb a zpěv, který je dětem nejbližší. Rozvíjení žákovy hudebnosti je v elementárním klavírním vyučování prvořadým úkolem. Tímto tématem se zabývám v další kapitole. Závěr práce je věnován kapitolám - základní motivační prvky v rozvíjení hudebnosti žáka a zapojení žáka ZUŠ do kulturního života v obci.This thesis is concerned with developing musicality student at the elementary art School focusing on preschool children. Much of the work is devoted to small children and examples of lessons. Great emphasis is placed on the movement and singing, which is closest to children. Developing pupils' musicality is elementary piano lessons a priority. The end of This thesis - contains the basic incentives to develop musicality pupil and pupil involvement the School of Music to the cultural life in the village.
Number of the records: 1