Sikorová, Anna
Diagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol [rukopis] / Anna Sikorová. -- 2011. -- 85 s. -- Ved. práce Renata Mlčáková. -- Abstrakt: V Diplomové práci se zaměřujeme na diagnostiku specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol a následně popisujeme možnosti úpravy těchto obtíží. v teoretické části popisujeme specifické vývojové poruchy učení. Především se zde zaměřujeme na dysortografii a možnosti její terapie. V praktické části hodnotíme písemný projev žáků druhého stupně základních škol se zaměřením na výskyt specifických chyb.. -- Abstrakt: In this theses we diagnose Specific Writing-Related Problems of Children Attending an Upper Primary school. In the theory section there is a description of a specific learning disabilities, especially dysortography disorder with therapy possibilities. In the practical part we assess pupil?s writing ability and especially we concentrate to appearance specific writing mistakes.
Mlčáková, Renata. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky
Specifické vývojové poruchy učení. žáci druhého stupně základních škol. dysortografie. diagnostika. terapie. Specific learning disabilities. Children Attending an Upper Primary School. dysortographic. diagnostics. therapy. diplomové práce
(043)378.2