Počet záznamů: 1  

Diagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol

  1. Údaje o názvuDiagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol [rukopis] / Anna Sikorová
    Další variantní názvyDiagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol
    Osobní jméno Sikorová, Anna (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDiagnostics and the Possibilities of Altering the Specific Writing-Related Problems of Children Attending an Upper Primary School
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis85 s.
    PoznámkaVed. práce Renata Mlčáková
    Dal.odpovědnost Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Specifické vývojové poruchy učení * žáci druhého stupně základních škol * dysortografie * diagnostika * terapie * Specific learning disabilities * Children Attending an Upper Primary School * dysortographic * diagnostics * therapy
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborLogopedie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    107447-694319148.pdf66927.3 KB30.03.2011
    PosudekTyp posudku
    107447-ved-221601307.docPosudek vedoucího
    107447-opon-125744860.docxPosudek oponenta

    V Diplomové práci se zaměřujeme na diagnostiku specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol a následně popisujeme možnosti úpravy těchto obtíží. v teoretické části popisujeme specifické vývojové poruchy učení. Především se zde zaměřujeme na dysortografii a možnosti její terapie. V praktické části hodnotíme písemný projev žáků druhého stupně základních škol se zaměřením na výskyt specifických chyb.In this theses we diagnose Specific Writing-Related Problems of Children Attending an Upper Primary school. In the theory section there is a description of a specific learning disabilities, especially dysortography disorder with therapy possibilities. In the practical part we assess pupil?s writing ability and especially we concentrate to appearance specific writing mistakes.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.