Diplomová práce se zabývá problematikou motivace studentů Střední zdravotnické školy Kroměříž oboru Zdravotnický asistent k výkonu jejich budoucího povolání. Teoretická část je zaměřena na charakteristiku cílové skupiny, socializaci adolescentů, teorii motivace, oblasti emoční inteligence, dělení motivace a její charakteristiky. Dále je představen profil studenta Střední Zdravotnické školy, vzdělávací program Zdravotnický asistent, předpoklady k povolání zdravotnického asistenta, klíčové kompetence. V praktické části jsem zpracovala statistickou analýzu dotazníkového šetření uskutečněného na výběrovém souboru studentů prvních a čtvrtých ročníků Střední zdravotnické školy Kroměříž, studijní obor Zdravotnický asistent.This thesis deals with the motivation of students Medical High School Kromeriz the medical assistant to perform their future profession. The theoretical part focuses on the characteristics of the target group, adolescent socialization, motivation theory, the field of emotional intelligence, motivation and the separation characteristics. Also introduces the student profiles Secondary Medical School, Medical Assistant training program, prerequisites for occupational health assistant, key skills. In the practical part, I worked out a statistical analysis of the survey conducted on the sample of students in first and fourth years of medical school Secondary Kromeriz, the medical assistant's degree