Diplomová práce pojednává o postoji k eutanazii u budoucích učitelů studentů pedagogické fakulty. V teoretické části je popsána eutanazie vývoj eutanazie, její formy, hrozby zneužití, argumentace pro/proti a legalizace. Dále se teoretická část věnuje smrti a umírání jsou zde vymezeny základní pojmy, konfrontační techniky se smrtí, fáze umírání, potřeby umírajících a interdisciplinární přístup ke smrti a umírání. Teoretickou část uzavírám přiblížením významu paliativní péče, jejími principy a členěním. V praktické části se zabývám zpracováním dotazníků, které přináší odpovědi na otázku postoje k eutanazii u budoucích učitelů.The diploma thesis deals with the attitudes of students of faculty of education towards euthanasia. In theoretical part there are important facts about euthanasia written - development of euthanasia, forms of euthanasia, threats of abuse of euthanasia, arguments for and against its legalization. Theoretical part also deals with death and dying - definitions of basic concepts, confrontational techniques coping with the death, stages of dying. Theoretical part is concluded by information about importance of palliative care, its principles and division. Practical part deals with the production and processing of questionnaires which provide answer to the question of future teachers´ attitudes towards euthanasia.