Počet záznamů: 1
Agrese u osob s mentální retardací a poruchami autistického spektra
Údaje o názvu Agrese u osob s mentální retardací a poruchami autistického spektra [rukopis] / Květoslava Jirásková Další variantní názvy Agrese u osob s mentální retardací a s poruchami autistického spektra Osobní jméno Jirásková, Květoslava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Aggression in individuals with mental retardation and autism spectrum disorders Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 41 + CD ROM Poznámka Ved. práce Lucia Pastieriková Dal.odpovědnost Pastieriková, Lucia (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Mentální retardace * poruchy autistického spektra * autismus * agrese * agresivní chování * Mental retardation * autism spectrum disorder * autism * aggression * aggressive behavior Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a přírodopis se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173812-130848202.pdf 68 696.5 KB 20.06.2013 Posudek Typ posudku 00173812-opon-175471603.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173812-prubeh-285781636.pdf 31.01.2012 20.06.2013 12.09.2013 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce vychází z vlastní zkušenosti autorky. Teoretická část pojednává o fenoménech jakými jsou mentální retardace, poruchy autistického spektra a agrese. Vymezuje základní pojmy a rozdělení těchto témat a následně se snaží nastínit jejich vzájemnou propojenost. Cílem praktické části je zmapovat zkušenosti studentů speciální pedagogiky s agresí u osob s MR a u osob s PAS. Pro účely práce byl zhotoven vlastní dotazník.This bachelor thesis is based on the experience of the author. The theoretical part discusses the phenomena such as mental retardation, autism spectrum disorder and aggression. It defines the basic terms and the division of these topics, and subsequently it tries to outline how they are interconnected. The aim of the practical part is to map the experience of the special education students with the aggression of mentally retarded people and of people with the autism spectrum disorder. A questionnaire was made for the needs of this bachelor thesis.
Počet záznamů: 1