Search results
- 123 tipů pro výuku, která baví děti i učitele / Andrea Tláskalová. Praha : Grada, 2021 . 176 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PRF 1 1 0 0 0 0 Z 3 1 0 1 0 0 book
- Academic quality in higher education: a guide to good practice in framing regulations. London : Council for National Academic Awards, 1992 . 141 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 1 0 0 0 0 0 
book
- ADHD krok za krokem / Jitka Kendíková. Praha : Raabe, [2019] ©2019 . 159 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 2 1 0 1 0 0 book
- Achieving quality learning in higher education / Peggy Nightingale and Mike O'Neil. London : Kogan Page, 1994 . 192 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 1 0 0 0 0 0 book
- Analýza vyučování / Zdeněk Kolář, Alena Vališová. Praha : Grada, 2009 . 230 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci CMTF 0 0 0 1 0 0 FTK 1 0 0 0 0 0 LF 1 0 0 0 0 0 PRF 1 0 0 1 0 0 Z 1 2 0 1 0 0 book
- Applied research and evaluation methods in recreation / Diane C. Blankenship. Champaign, Ill. : Human Kinetics, c2010 . ix, 189 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci FTK 1 0 0 0 0 0 book
- Appraisal in universities : a progress report on the introduction of appraisal into universities in the United Kingdom / Ian Bull. Sheffield : CVCP, 1990 . 86 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 1 0 0 0 0 0 book
- Arts and cultural education at school in Europe. Brussels : Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, 2009 ©2009 . 102 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PF 1 0 0 0 0 0 book
- Assessing quality in Further and higher education / Allan Ashworth and Roger C. Harvey. London : Jessica Kingsley Publishers, 1994 . xii, 171 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 1 0 0 0 0 0 book
- Assessing science for understanding - constructivist approach / Danuše Nezvalová. Olomouc : Palacký University, 2009 . 109 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PRF 2 0 0 0 0 0 Z 1 0 0 0 0 0 book