Search results

Records found: 127  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^upol_us_auth 0090299 xcla^"
  1. 1/1 a basketbalová rychlost / Lubomír Dobrý.    Tělesná výchova a sport mládeže.Roč. 75, č. 4 (2009), s. 26-29.
    article

    article

  2. 3D analýza pohybu při blokování ve volejbalu / Lehnert Michal ... [et al.].    Univerzita Karlova. (2001), s. 349-353 : il., tab..Sport v České republice na začátku nového tisíciletí.
    article

    article

  3. Analyse der ausgewählten Charakteristiken der Bewegungsstruktur und des Verlaufs der Flatteraufgabe im Damenvolleyball / Karel Frömel, Petr Opekar.    23 (1993), s. 85-92 : tab..Acta Universitatis Palackianae Olomucensis.
    article

    article

  4. Analysis of time and game characteristics in top profile tennis / Aleš Filipčič, Tjaša Filipčič.    Teplý, Zdeněk.9/1 (2005), s. 27-41.Česká kinantropologie.
    article

    article

  5. Analýza hry vybraných družstiev na ME 2008 vo futbale / Miroslav Holienka, Michal Holub.    Telesná výchova a šport.Roč. 19, č. 3-4 (2009), s. 17-20.
    article

    article

  6. Analýza streľby z priestoru spojky vo vybraných zápasoch na MS 2001 v hádzanej mužov / Viera Zaťková.    XIII/4 (2003), s. 10-12 : il..Telesná výchova a šport.
    article

    article

  7. Analýza účinnosti podání v tenisové čtyřhře žen na různých površích dvorce / Jan Carboch, Tomáš Kočíb.    Česká kinantropologie.roč. 19, č. 2 (2015), s. 15-20.
    article

    article

  8. Basketbal dětí 3/3 na jeden koš / Lubomír Dobrý, Michael Velenský, Dušan Tomajko.    Tělesná výchova a sport mládeže.Roč. 77, č. 3 (2011), s. 43-48.
    article

    article

  9. Basketbal pro dva hráče - organizace školního turnaje 1 proti 1 / Emil Hecl.    Dobrý, Lubomír.71/4 (2005), s. 25-26.Tělesná výchova a sport mládeže.
    article

    article

  10. Basketbalová střelba z místa v integrované praxi / Michael Velenský.    Tělesná výchova a sport mládeže.Roč. 78, č. 2 (2012), s. 28-37.
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.