Search results
- Diagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol [rukopis] / Anna Sikorová. 2011 . 85 s.
book
- Diagnostika fonematického vnímání v kontextu s percepcí rytmických figur [rukopis] / Markéta Sauerová. 2011 . 53 s. (94 905 znaků).
book
- Domácí úkoly a domácí příprava žáků se specifickou poruchou učení [rukopis] / Kateřina Holzmannová. 2021 . 85 s. (149 646 znaků)
book
- Het verschil in de aanpak van dyslexie in Tsjechië en Nederland [rukopis] / Vanda Hradilová. 2012 . 39 s. (53 511 znaků)
book
- Integrace žáků se specifickými poruchami učení a chování do běžných malotřídních a základních škol v Jihomoravském kraji [rukopis] / Pavla Rejnušová. 2014 . 78 stran
book
- Jak si poradit s pravopisem : cvičení pro děti s dysortografií / Božetěch Siwek. Praha : Portál, 2011 . 171 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci Z 1 0 0 1 0 0 book
- Koincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení [rukopis] / Lenka Kohoutková. 2012 . 78 s.
book
- Kritéria pro určování stupňů podpory u žáků se specifickými poruchami učení [rukopis] / Michaela Gedeonová. 2019 . 51 stran
book
- LOGOPEDICKÁ DIAGNOSTIKA A MOŽNOSTI LOGOPEDICKÉ INTERVENCE OBTÍŽÍ DYSORTOGRAFICKÉHO CHARAKTERU U DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU [rukopis] / Markéta Schubertová. 2010 . 91 s. (168 791), 9 s. obr. př.
book
- Management třídy v 5. ročníku základní školy [rukopis] / Kristýna Suchánková. 2021 . 103 s. (132 222 znaků)
book