Search results

Records found: 6  
Your query: Author Sysno = "^upol_us_auth 0282415^"
  1. An historical syntax of the English language. Part three. First half, Syntactical units with two verbs / by F.Th. Visser.    Leiden :  Brill,  2002 . xxix, s. 1310-1858
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
    An historical syntax of the English language

    book

  2. An historical syntax of the English language. Part two. (Continued), Syntactical units with one verb / by F.Th. Visser.    Leiden :  Brill,  2002 . xxxi, s. 662-1305
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
    An historical syntax of the English language

    book

  3. An historical syntax of the English language. Part three. Second half, Syntactical units with two and with more verbs / by F.Th. Visser.    Leiden :  Brill,  2002 . xxv, s. 1862-2470
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
    An historical syntax of the English language

    book

  4. An historical syntax of the English language. Part one, Syntactical units with one verb / by F.Th. Visser.    Leiden :  Brill,  2002 . lxx, 657 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
    An historical syntax of the English language

    book

  5. An historical syntax of the English language. Part two, Syntactical units with one verb (continued) / by F. Th. Visser.    Leiden : E. J. Brill, 1966 . xxxi, strana 662-1305
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
    book

    book

  6. An historical syntax of the English language. Part one, Syntactical units with one verb / by F. Th. Visser.    Leiden : E. J. Brill, 1963 . lxx, 657 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
    book

    book



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.