Search results

Records found: 6  
Your query: Author Sysno = "^upol_us_auth m0173983^"
  1. Didaktické kazuistiky v oborech školního vzdělávání / Jan Slavík, Jana Stará, Klára Uličná, Petr Najvar et al..    Brno : Masarykova univerzita, 2017 . 462 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
    Didaktické kazuistiky v oborech školního vzdělávání

    book

  2. Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění : druhý stupeň ZŠ / Jana Kargerová, Jana Stará a kolektiv.    Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2015 . 131 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z200100
    Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění

    book

  3. Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění : první stupeň ZŠ / Jana Kargerová, Jana Stará a kolektiv.    Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2015 . 143 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z200100
    Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění

    book

  4. Práce učitelů s učebnicemi / Jana Stará.    [Prague] : Charles University, 2019 . 1 online zdroj
    Plný text pro studenty a zaměstnance UPOL
    book

    book

  5. Slovní hodnocení na 1. stupni ZŠ / Jana Stará a kolektiv autorů.    Praha :  Raabe,  c2006 . 79 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z200100
    Slovní hodnocení na 1. stupni ZŠ

    book

  6. Slovní hodnocení na 2. stupni ZŠ / Jana Stará a kolektiv autorů.    Praha :  Raabe,  c2006 . 122 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
    Slovní hodnocení na 2. stupni ZŠ

    book



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.