Search results
- Asistent pedagoga v kontextu vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na současné ZŠ [rukopis] / Michaela Nečasová. 2018 . 217 stran
- Diagnostika a možnosti úpravy specifických obtíží v psaní u žáků druhého stupně základních škol [rukopis] / Anna Sikorová. 2011 . 85 s.
- Diagnostika fonematického vnímání v kontextu s percepcí rytmických figur [rukopis] / Markéta Sauerová. 2011 . 53 s. (94 905 znaků).
- Didaktické přístupy ve výuce anglického jazyka u dětí se SVPU na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Lada Krobotová. 2022 . 105 s.
- Distanční výuka žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na Waldorfské základní škole [rukopis] / Michaela Růžičková. 2022 . 144 s. (247 888 znaků)
- Dítě se syndromem ADD ve školním a domácím prostředí s ohledem na výkon ve vzdělávání a sociální vztahy [rukopis] / Tereza Sajlerová. 2020 . 43
- Intervenční techniky u žáků se specifickými vývojovými poruchami učení na základních školách v Moravskoslezském kraji [rukopis] / Nikola Vrbická. 2019 . 57 s.
- Koincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení [rukopis] / Lenka Kohoutková. 2012 . 78 s.
- Lehké mozkové dysfunkce / Marie Černá a kolektiv. Praha : Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 1999 . 224 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci FTK 1 0 0 0 0 0 LF 0 0 0 1 0 0 Z 1 0 0 1 0 0