Number of the records: 1  

Způsob trávení volného času dětí s mentálním a kombinovaným postižením z pohledu rodičů

  1. Červenková, Silvie
    Způsob trávení volného času dětí s mentálním a kombinovaným postižením z pohledu rodičů [rukopis] / Silvie Červenková. -- 2011. -- 45 s. (73 633 znaků) + Příloha č. 1 Formulář dotazníku Příloha č. 2 Záznamy rozhovorů. -- Ved. práce Pavla Vyhnálková. -- Abstract: Bakalářská práce se zabývá způsobem trávení volného času dětí s mentálním a kombinovaným postižením. Cílem práce je zjistit jak tráví volný čas děti s handicapem, a to z pohledu jejich rodičů. V této práci se zabývám volným časem a jeho faktory, dále nastiňuji problematiku postižení, socializace a edukace těchto dětí. Další část je věnována mentálnímu postižení a jeho formám. V předposlední části vymezuji kombinované postižení a zaměřuji se na dětskou mozkovou obrnu. V praktické části můžeme najít kazuistiky dětí a jejich následné vyhodnocení.. -- Abstract: This thesis deals with the lemure time of childern with mental and multiple disabilities. The aim is to find out how to spend free time withhandicapped childern, from pespective of thein parents. In this work we deal with free time and its factors, then broach the issue of disability, education and socialization of childern. Another section is devoted to mental disabilitiy and its forms. In the penultimate section defines the multiple disability and focus on cerebral palsy. In practice we find the case historie of childern and their subsequente evaluation.
    Vyhnálková, Pavla, 1979-. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností
    Volný čas. handicap. socializace. mentální postižení. klasifikace mentální retardace. kombinované postižení. dětská mozková obrna. Leisure time activities. disability. socialization. mental disability. classification of mental retardation. multiple disability. cerebral palsy. bakalářské práce
    (043)378.22

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.