Number of the records: 1  

Animace v zájmovém vzdělávání dospělých

  1. Kobylka, Jiří
    Animace v zájmovém vzdělávání dospělých [rukopis] / Jiří Kobylka. -- 2014. -- 61 s. 109 099 znaků : plány. -- Oponent Dušan Šimek. -- Ved. práce Jitka Hanáčková. -- Abstract: Diplomová práce se zabývá metodou animace a jejím využitím v zámovém vzdělávání dospělých. Hlavním cílem diplomové práce je analyzovat prvky animační metody v procesu zájmového vzdělávání dospělých a navrhnout možnosti optimalizace této činnosti. V teoretické části se práce zaměřuje na objasnění pojmu animace jako nedirektivní merody, animační didaktiky a jejího vztahu ke vzdělávání dospělých a problematiky sportovního lezení. V empirické části je provedeno výzkumné šetření formou hloubkového rozhovoru se členy zájmového útvaru sportovní lezení. Analýza získaných dat a jejich následná interpretace je základem pro vytvoření návrhu optimalizace animační metody.. -- Abstract: This thesis deals with the method of animation and its application in pet adult education. The main objective of this is to analyze the elemnts of animation methods in the proces of interest adult learning and to propose options for optimmizing this activity. In the theoretical part of the work focuses on clarifying the concept of animation as non directive methods, animation didactics and its relation to adult education and the issue od sport climbing. In the empirical part of the research work carried out in the form of in-depth interviews with members of special interest sport climbing. Analysis of the data obtained and theirsubsequent interpretation is the basis for drafting of animation optimization metods.
    Šimek, Dušan, 1950-. Hanáčková, Jitka. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky
    Animace. zájmové vzdělávání dospělých. zážitková pedagogika. sportoní lezení. Animation. interest adult education. experiential education. sport climbing. diplomové práce
    (043)378.2

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.