Smékalová, Marta
Alternativní a augmentativní komunikace a její využití u dětí s autismem [rukopis] / Marta Smékalová. -- 2011. -- 69 s. (99 007 znaků) : il. -- Ved. práce Kateřina Vitásková. -- Abstract: Bakalářská práce se zabývá komunikačními obtížemi dětí s autismem a vhodností využití metod alternativní a augmentativní komunikace. V teoretické části se věnujeme charakteristice autismu, především projevům v komunikaci. Dále se zabýváme alternativní a augmentativní komunikací a popisujeme jednotlivé metody. V praktické části zkoumáme současný stav využívání metod AAK u dětí s autismem a pozitivní vliv na rozvoj komunikace.. -- Abstract: This Bachelor thesis deals with the communication difficulties of children with autism and suitability of using methods of alternative and augmentative communication. The theoretical part focuses to characteristic of autism, especially expressions of communication. It also deals with the alternative and augmentative communication and describes the concrete methods. The practical part explores actual situation of use of AAC methods of children with autism and its positive influence on the development of communication.
Vitásková, Kateřina, 1972-. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky
Pervazivní vývojová porucha. porucha autistického spektra. autismus. klasifikace. diagnostika. verbální komunikace. neverbální komunikace. sociální interakce. představivost. mentální retardace. alternativní a augmentativní komunikace. Pervasive developmental disorder. autism spectrum disorder. autism. classification. diagnostic. verbal communication. nonverbal communication. social interaction. imagination. mental retardation. alternative and augmentative communication. bakalářské práce
(043)378.22