Cílem této diplomové práce bylo zjistit, jaké existují vztahy mezi množstvím pohybové aktivity a výskytem bolestí pohybového systému u žáků deváté třídy základní školy. U žáků základních škol v Brně, Křtinách, Tišnově a Troubelicích byla longitudinálně monitorována pohybová aktivita a provedeno vyšetření držení těla, zkrácených svalů, plantogramu a funkčních testů páteře. Žáci vyplnily mapy bolesti, dotazníky interference bolesti na denních aktivitách, dotazníky současné bolesti a krátký anamnestický dotazník. Z výsledků vyplývá, že děti s bolestmi pohybového systému mají vyšší pohybovou aktivitu než děti bez bolesti.The aim of this thesis was to find out what kind of relationships there are among the amount of physical activity and pains of locomotor system incidence within the ninth-grade pupils. Physical activity was longitudinaly monitored and posture evaluation, shortened muscles, plantar print and functional spine tests were carried out on basic school pupils in Brno, Křtiny, Tišnov and Troubelice. The maps of pain, daily activities pain interference questionnaires, contemporary pain questionnaires and a short anamnestic questionnaire were filled in by the students. From the results follows that there exists a higher physical activity with children having pains of locomotor system than with the ones without pain.