Number of the records: 1
Šikana ve školním prostředí z pohledu oběti
Title statement Šikana ve školním prostředí z pohledu oběti [rukopis] / Pavlína Gedušová Additional Variant Titles Šikana ve školním prostředí z pohledu oběti Personal name Gedušová, Pavlína (dissertant) Translated title Vexation in the school environment from the victim's point of view Issue data 2010 Phys.des. 79 Note Ved. práce Lenka Chrenščová Another responsib. Chrenščová, Lenka (thesis advisor) Závrská, Vladislava (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské sociální práce (degree grantor) Keywords Šikana * děti * agresivita * příčiny * prostředí * protagonisté * agresor * oběť * psychologie * viktimizace * následky * prevence * Bullying * children * aggression * causes * environment * protagonist * aggressor * victim * psychology * victimization * consequences * prevention Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociální politika a sociální práce Degreee discipline Charitativní a sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 122131-714139194.doc 14 410.6 KB 23.04.2010 Posudek Typ posudku 122131-ved-807098916. Posudek vedoucího 122131-opon-219249821. Posudek oponenta
Tato bakalářská práce se věnuje tématu šikany ve školním prostředí z pohledu oběti. Práce se skládá ze čtyř částí, z nichž první kapitola se zabývá nejen pojmem šikany, ale také agresivity, příčinami jejího vzniku a zvláštnostmi u dětí. Druhá část je zaměřena již na protagonisty šikany, přímé i nepřímé účastníky. Třetí předposlední kapitola se již věnuje přímo obětem šikany, její psychologii, a také následkům šikany na oběť. Práce je pak zakončena kapitolou o prevenci šikany.This Bachelor thesis deals with the topic of bullying in the school environment from the perspective of the victim. The thesis consists of four parts. The first chapter deals not only with the concept of bullying, the concept of bullying, but also aggression, the causes of its origin and peculiarities in children. The second part focuses on the protagonist is already bullying, both direct and indirect participants. The third, penultimate chapter is devoted directly to the victims of bullying, its psychology and the consequences of bullying on the victim. Work is completed by a chapter on preventing bullying.
Number of the records: 1