Number of the records: 1
Kvalita života rodin dětí s poruchou autistického spektra
Title statement Kvalita života rodin dětí s poruchou autistického spektra [rukopis] / Helena Michenková Additional Variant Titles Kvalita života rodin dětí s poruchou autistického spektra Personal name Michenková, Helena (dissertant) Translated title Quality of life of families with children with autism center disorder Issue data 2011 Phys.des. 57 s. (84 240 znaků) Note Ved. práce Jan Michalík Another responsib. Michalík, Jan, 1962- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords dítě * rodina * přátelé * škola * autismus * společnost * duševní porucha * diagnostika * adaptace * vyrovnávání se * hra * volný čas * pedagogické centrum * child * friends * school * autism society * mental disorder * diagnostics * adaptation * coping with * game * free time * educational centre Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 113299-174951662.pdf 62 953.2 KB 25.03.2011 Posudek Typ posudku 113299-ved-803668253.docx Posudek vedoucího
Bakalářská práce se věnuje problematice kvality života rodin dětí s poruchou autistického spektra, začleňováním dítěte a jeho rodiny do společnosti a jeho edukací. Teoretická část obsahuje kapitolu zabývající se popisem autismu pohledem do historie, prognózou a autistickou inteligencí. Další část dává nahlédnout na problematiku dětského autismu, do popisu jednotlivých pervazivních poruch autistického spektra, do možností vzdělávání, her, na průběh autismu v adolescenci a dospělosti. Obecně je popsán kvalitativní výzkum a jeho metodologie a techniky výzkumu. Předmětem praktické části jsou rozbory kasuistik pěti rodin dětí s poruchou autistického spektra.The Bachelor Thesis deals with the issue of quality of life in the families with autistic children, integration of the children and their families into the society, and the children´s education. The theoretical part contains a chapter focused on historical developmet of autism, prognosis and autistic intelligence. The further part looks into the area of children´s autism, description of individual pervasive disorders of autistic spectre, possibilities and limitations of eduction, games, autism manifestations in adolescence and adulthood. There is a general description of quantitative investigation and its methodology including its techniques. The praktical part contains detailed analysis of situation in five families with autistic children.
Number of the records: 1