Number of the records: 1
PŘÍPRAVA A REALIZACE KURZU POBYTU V ZIMNÍ A LETNÍ PŘÍRODĚ NA KRL FTK UP OLOMOUC
Title statement PŘÍPRAVA A REALIZACE KURZU POBYTU V ZIMNÍ A LETNÍ PŘÍRODĚ NA KRL FTK UP OLOMOUC [rukopis] / Karel Krátký Additional Variant Titles Příprava a realizace kurzu pobytu v zimní a letní přírodě na KRL FTK UP Olomouc Personal name Krátký, Karel (dissertant) Translated title Preparation and implementation of course stay in the winter and summer outdoor at the KRL FTK UP, Olomouc Issue data 2011 Phys.des. 64 Note Ved. práce Rudolf Rozsypal Another responsib. Rozsypal, Rudolf (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra rekreologie (degree grantor) Keywords zážitková pedagogika * skupinová dynamika * dramaturgie * pedagogické a psychologické aspekty * zimní a letní kurz * experiential learning * group dynamics * dramaturgy * education and psychology aspects * winter and summer courses Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Rekreologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00106586-330769682.pdf 45 1.7 MB 30.04.2011 Posudek Typ posudku 00106586-ved-367384514.doc Posudek vedoucího 00106586-opon-467941788.docx Posudek oponenta
Bakalářská práce se zabývá problematikou letních a zimních kurzů na KRL FTK UP Olomouc. Teoretická část nabízí náhled do problematiky související s kurzovním prostředím. Výzkumná část je tvořena dotazníkovým šetřením a analýzou sondážního charakteru, která zjišťuje postoje jednotlivých účastníků na kurzech. Tato část je doplněna o analýzu a syntézu závěrečných zpráv z kurzů. Na základě výzkumných metod jsou vyzdvihnuty silné stránky a navržena doporučení pro zkvalitnění kurzu.This Bachelor Thesis examines the topic of winter and summer camps at the KRL FTK UP, Olomouc. The theoretical part offers a glimpse into the issues related to camp environment. The investigative part is comprised of survey scrutinization as well as a probe analysis whose main purpose is to decipher stances of individual participants in select courses. This part is complemented by an analysis and synthesis of the final course reports. Subsequently, based on the research methods used, course strengths are highlighted together with recommendations for future quality improvements.
Number of the records: 1