Tento bakalářský projekt se komplexně zaměřuje na Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži. Zachycuje stav školství v Kroměříži před založením Arcibiskupského gymnázia, události, které vedly k jeho založení, založení i další dějinný vývoj této církevní školy, který je z praktického hlediska rozdělen na dvě období. Jedná se o období v letech 1854- 1911 a 1911 ? 1950. Po tomto historickém přehledu se projekt věnuje současnému stavu gymnázia. Zpočátku obecně a následně se zaměřením na školu, domov mládeže a spiritualitu. Po druhé části projektu přichází třetí ? praktická část, ve které je pro Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži navržen další rozvoj volnočasových aktivit. Konkrétně se jedná o cyklus zaměřený na prevenci sociálně patologických jevů, krizovou intervenci a multikulturní výchovu.This bachelor project focuses comprehensively on the Archbishop Grammar School in Kromeriz. It includes the state of education before the establishment of the Archbishop Grammar School, the events that led to its establishment, the establishment itself and further historic development of this ecclesiastical school, which is for practical reasons divided into two periods - 1854 - 1911 and 1911 - 1950. After this historical overview the project deals with the contemporary conditions of the gymnasium. The second part is followed by the third, practical part, in which a further development of leisure activities for the Kromeriz Archbishop Grammar School is proposed. These concerns specifically a series of meetings focused on the prevention of socially pathological phenomena, crisis intervention and multicultural education.