Number of the records: 1
Možnosti využití arteterapeutických technik u osob se zrakovým postižením
Title statement Možnosti využití arteterapeutických technik u osob se zrakovým postižením [rukopis] / Veronika Jeitnerová Additional Variant Titles Možnost využití arteterapeutických technik u zrakově postižených Personal name Jeitnerová, Veronika (dissertant) Translated title Use possibilities of arteterapeutic technics by people with visual impairements Issue data 2009 Phys.des. 80 s., 15 s. obr. příloh : il. + CD ROM Note Ved. práce Veronika Růžičková Another responsib. Růžičková, Veronika (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords arteterapie * zrakově postižení * výtvarné techniky * práce s hlínou * terraterapie * art therapy * visual imparment * art technics * work with clay * terratherapy Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciálně pedagogická andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 58553-123577648.pdf 18 4 MB 02.04.2010 Posudek Typ posudku 58553-ved-486241122.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce je zaměřena na využití arteterapeutických technik u osob se zrakovým postižením.V teoretické části se seznámíme s vymezením speciálněpedagogických terapií, hlouběji se zaměříme na arteterapii v uzším slova smyslu - s ohledem na vymezení, rozdělení, struktury arteterapautického setkání, podmínky arteterapeutické profese, vhodnost materiálů a pomůcek. Dále se seznámíme se specifika zrakového postižení a hlouběji se dozvíme o arteterapii s osobami se zrakovým postižením. Praktické část práce je věnována kvalitativnímu výzkumu, jehož cílem bylo aplikovat vhodné arteterapeutické techniky pro dospělé osoby s různými druhy zrakového postižení.Thesis's main theme is application of artetherapy techniques for the use of visually handicapped people. Theoretical part deals with delimitation of special pedagogy therapies, author concentrates on arthetherapy in the narrow sense of word. In the reference to definition, division, structure of sessions, conditions of artetherapeutical profession , suitability of materials and tools. Furthermore author focuses on particularity of visual handicap and work with people with this disabilities. Practical part deals with qualitative survey. Its purpose is to apply appropriate techniques for adults with visual impairment.
Number of the records: 1