Number of the records: 1
INOVACE ŠKOLY PRO TĚLESNĚ POSTIŽENÉ (MOŽNOSTI VYUŽITÍ PROJEKTOVÉHO VYUČOVÁNÍ)
Title statement INOVACE ŠKOLY PRO TĚLESNĚ POSTIŽENÉ (MOŽNOSTI VYUŽITÍ PROJEKTOVÉHO VYUČOVÁNÍ) [rukopis] / Jana Veselá Additional Variant Titles Inovace školy pro tělesně postižené Personal name Veselá, Jana (dissertant) Translated title INNOVATION OF SCHOOL FOR PHYSICALLY DISABLED (THE POSSIBILITIES OF UTILIZATION PROJECT METHODS IN TEACHING Issue data 2008 Phys.des. 65 : tab. + CD ROM Note Ved. práce Vlasta Jonášková Another responsib. Jonášková, Vlasta, 1952- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords žák s tělesným postižením * základní škola pro tělesně postižené * inovace ve vzdělávání * projektové vyučování * pupil with physically disability * basic school for physically handicapped * innovation of education * teaching by project methods Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 33375-131723307.doc 33 11 MB 30.06.2008 Posudek Typ posudku 33375-ved-831438928.doc Posudek vedoucího 33375-opon-272301591.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá možností využití projektového vyučování na základní škole pro tělesně postižené. Záměrem práce je vyzkoušet si projektové vyučování v praxi a ověřit, zda může být tato metoda využita na základní škole pro tělesně postižené. Hlavním cílem je vytvořit a realizovat projekt na tomto typu školy.Diploma thesis is about the possibilities of utilization project methods in teaching in basic school for physically handicapped. The intention of thesis is teaching by project methods in practice and make sure these methods can be used in basic school for physically handicapped. The main aim of thesis is creation and realization project in teaching in this type of schools.
Number of the records: 1