Téma této práce se vztahuje ke kompetencím rodičů v logopedické péči o děti s kochleárním implantátem. Výzkumná část si klade za cíl zjistit, jaká je prodleva mezi stanovením diagnózy a vlastní kochleární implantací. Dále je zde sledována spolupráce logopeda a dalších odborníků s rodiči dítěte s kochleárním implantátem. Konkrétně je práce zaměřena také na zvýšení míry integrace dětí se sluchovým postižením a markantní nárůst orální komunikace.This work refers to parents´ competencies in speech and language therapeutic care of children with cochlear implant. Explorary part deal with delay among assesment of diagnose and cochlear implant. It´s find out cooperation of speech therapist and other specialist with parents´child with cochlear implant. In the concrete is work sight also on improvement of integration and striking improvement of oral communication of children with cochlear implant.