V rámci bakalářské diplomové práce jsem se zabýval procesem adaptace a vzděláváním pracovníků v rámci organizace. Cílem této bakalářské diplomové práce bylo popsat proces adaptace a vzdělávání nových pracovníků ve vybrané organizaci. Proces adaptace je důležitým prvkem v rámci zapracování nových zaměstnanců. Stejně tak jejich vzdělávání v organizaci má velký význam. T pohledu pracovníka je důležité pro jeho další rozvoj a zvyšování lidského kapitálu. Organizace zase získá kvalifikovanou pracovní sílu. V rámci teoretické části byla rozebrána problematika adaptace a vzdělávání pracovníků v organizaci z pohledu vybrané odborné literatury. V rámci praktické části bylo využito deskriptivní případové studie, v rámci, které byl popsán proces adaptace a vzdělávání ve vybrané organizaci XY, která působí jako subjekt veřejné správy. Využito bylo interních materiálů a směrnic. Dále pak rozhovory s vybranými vedoucími pracovníky, kteří mají adaptaci a vzdělávání nových zaměstnanců v rámci své pozice zaštiťovat. Závěrem byly v rámci diskuse shrnuty hlavní poznatky a navrhnuta patřičná doporučení.In as part of my bachelor's diploma thesis, I dealt with the process of adaptation and the education of workers within the organization. The aim of this bachelor thesis was to describe the process of adaptation and training of new workers in a selected organization. The adaptation process is an important element in the induction of new employees. Likewise, their education in the organization is of great importance. The worker's point of view is important for his further development and increase of human capital. In turn, the organization will gain a qualified workforce. Within the framework of the theoretical part, the issue of adaptation and education of workers in the organization was analyzed from the point of view of selected professional literature. As part of the practical part, a descriptive case study was used, in which the process of adaptation and education in the selected organization XY, which operates as a public administration entity, was described. Internal materials and guidelines were used. Next, interviews with selected managers who have to protect the adaptation and education of new employees within their position. In conclusion, the main findings were summarized in the discussion and appropriate recommendations were proposed.