Bakalářská práce se zaměřuje na vytvoření a ověření souboru psychomotorických karet ve všestranné pohybové přípravce Svišti v pohybu. V teoretické části se práce věnuje pojmu psychomotorika, popisuje její historii, cíl, hlavní a dílčí úkoly, herní zásady, pomůcky a organizaci cvičební jednotky. Dále charakterizuje všestrannou pohybovou přípravu u dětí. Poslední kapitola v teoretické části definuje pojem předškolního a mladšího školního věku. Hlavním cílem práce bylo vytvořit a ověřit soubor psychomotorických karet ve všestranné pohybové přípravce Svišti v pohybu. Soubor 33 psychomotorických karet je popsán ve výsledcích práce spolu s vyhodnocením ankety vlastní konstrukce, která podává zpětnou vazbu od trenérů pohybové přípravky Svišti v pohybu.The bachelor's thesis focuses on the creation and validation of a set of psychomotor cards in the all-round movement preparation Svišti v pohybu. The theoretical part of the thesis deals with the concept of psychomotorics, describes its history, aim, main and sub-tasks, game principles, aids and organization of the exercise unit. It also characterizes the all-round motor preparation in children. The last chapter in the theoretical part defines the concept of preschool and younger school age. The main aim of the thesis was to create and validate a set of psychomotor cards in the all-round movement preparation Svišti v pohybu. The set of 33 psychomotor cards is described in the results of the thesis, along with the evaluation of a self-constructed questionnaire that gives feedback from the trainers of the Svišti v pohybu movement preparation.