Tato bakalářská práce se zabývá vlivem stresu na výkon tlumočníků, zejména studentů tlumočnictví. S jakými stresory se nejčastěji setkávají a jaké jsou symptomy. Teoretická část obsahuje rozdíly mezi pojmy eustres a distres. Zmiňuje důležitost vyrovnání negativních situací těmi pozitivními. Dále popisuje zvládání stresu. V neposlední řadě zkoumá stres při tlumočení během pandemie. Praktická část obsahuje výsledky výzkumu, který na základě dotazníkového šetření popisuje působení stresu na studenty a jejich výkon.This bachelor thesis deals with the effect of stress on the performance of interpreters, especially interpreting students. What stressors they encounter most often and what are their symptoms. The theoretical part contains the differences between the terms eustress and distress. It mentions the importance of balancing negative situations with positive ones. It also describes stress management. Last but not least, it examines the stress of interpreting during a pandemic. The practical part contains the results of research, which on the basis of a questionnaire survey describes the effects of stress on students and their performance.