Number of the records: 1
Efektivní přístupy pedagogů základních škol k náročnému chování dětí a žáků
Title statement Efektivní přístupy pedagogů základních škol k náročnému chování dětí a žáků [rukopis] / Aneta Gazdová Additional Variant Titles Efektivní přístupy pedagogů základních škol k náročnému chování dětí a žáků Personal name Gazdová, Aneta, (dissertant) Translated title Effective approaches of primary school teachers to challenging behaviour of children and pupils Issue data 2023 Phys.des. 72 : il., grafy, tab. + Žádné Note Ved. práce Miluše Hutyrová Oponent Martin Nasswetr Another responsib. Hutyrová, Miluše (thesis advisor) Nasswetr, Martin (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords efektivní přístupy k náročnému chování * náročné chování * podpora * podpůrná opatření * prevence * projevy náročného chování * příčiny náročného chování * causes of challenging behaviour * challenging behaviour * effective approaches to challenging behaviour * manifestations of challenging behaviour * prevention * support * supportive measures Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00280643-111244961.pdf 0 846.6 KB 19.06.2023 Posudek Typ posudku 00280643-ved-566415848.doc Posudek vedoucího 00280643-opon-822831817.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00280643-prubeh-278522073.jpg 31.01.2021 19.06.2023 30.08.2023 C Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00280643-other-744764671.docx 16.1 KB
Cílem diplomové práce s názvem "Efektivní přístupy pedagogů základních škol k náročnému chování dětí a žáků" je provést analýzu náročného chování žáků na běžném typu základní školy a porozumět jeho příčinám, projevům a dopadům. Obsahem výzkumného šetření je analýza náročného chování žáků základní školy na základě vlastního pozorování a analýzy doporučených podpůrných opatření školským poradenským zařízením. Metody sběru dat byly zvoleny především z důvodu možnosti hlubšího porozumění projevům náročného chování a osobní zkušenosti s žáky a jejich projevy náročného chování na dané škole. Na základě získaných poznatků budou navržena doporučení pro pedagogickou praxi a intervence, které by mohly vést ke snížení náročného chování žáků a vytvoření příznivějšího prostředí pro všechny účastníky vzdělávání.The aim of the thesis entitled "Effective Approaches of Primary School Teachers to Challenging Behaviour of Children and Pupils" is to analyse challenging behaviour of pupils in a mainstream primary school and to understand its causes, manifestations, and impacts. The content of the research investigation is an analysis of challenging behaviour of primary school pupils based on own observation and analysis of the support measures recommended by the school counselling centre. The methods of data collection were chosen primarily because of the possibility of a deeper understanding of the manifestations of challenging behaviour and personal experience with pupils and their manifestations of challenging behaviour in a particular school. Based on the findings, recommendations for pedagogical practice and interventions will be proposed that could lead to a reduction in challenging behaviour and the creation of a more supportive environment for all participants in education.
Number of the records: 1