Cílem bakalářské přehledové práce bylo sumarizovat aktuální dohledatelné publikované poznatky o pooperační péči u dětí s rozštěpem rtu a rozštěpem patra. Relevantní dokumenty pro tvorbu teoretických východisek byly dohledány v databázích Web of knowledge, ResearchGate, Pubmed, ProQuest, ScienceDirect. Práce je rozdělena do dvou dílčích cílů. První cíl je zaměřen na sumarizaci aktuálních dohledatelných publikovaných poznatků o práci dětské sestry po operaci dítěte s rozštěpem rtu a patra. Tato péče se mírně liší v závislosti na věku dítěte. Po operaci by měla sestra dítě sledovat a vyhodnotit možné pooperační komplikace. Sleduje také stav rány a pečuje o ni. Zodpovídá i za podávání stravy dítěti. Poskytuje laktační poradenství matkám, popřípadě nabídne alternativní cestu přijímání stravy například stříkačkou nebo lžičkou. Druhý dílčí cíl se zaměřuje na sumarizaci aktuálních dohledatelných publikovaných poznatků o vnímání a možnostech zapojení rodiče dítěte s rozštěpem rtu a patra do pooperační péče. Pokud jsou rodiče dobře edukováni, jsou schopni rozeznat jako první možné komplikace a včas zavolat pomoc. Jejich edukace je také nutná před propuštěním. Sestra by je měla poučit, jak se v domácím prostředí o ránu starat a ujistit se, že všemu rozuměli. Rodiče jsou svému dítěti během léčby důležitou oporou.The goal of this bachelor overview thesis was to summarize contemporary publicly available knowledge about postoperative care at children with cleft lip and palate. Relevant literature for the creation of theoretical basis were gathered from databases such as Web of Knowledge, ResearchGate, Pubmed, ProQuest and ScienceDirect. The work is divided into two sub-goals. The first one is aimed at summarizing contemporary publicly available knowledge about the duties of a nurse after a cleft lip and palate surgery. This care differs slightly in relation to the age of the child. After the surgery, the nurse should watch over the child and evaluate potential postoperative complications. The nurse also oversees and takes care of the wound, controls the child's diet, offers breastfeeding advice to mothers, or recommends alternative ways of nutrition, such as using a syringe or a teaspoon. The second sub-goal focuses on summarizing contemporary publicly available knowledge on perception and possibilities of a parent to take part in the postoperative care of their child with cleft lip and palate. Well - educated parents are able to first recognize potential complications and call for help in time. It is also necessary to properly educate them before discharge. The nurse should instruct them on how to take care of the wound at home and make sure they understand everything. All in all, parents are an important support factor for the child during the entire treatment process.