Number of the records: 1
Specifika vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra při využití principů aplikované behaviorální analýzy
Title statement Specifika vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra při využití principů aplikované behaviorální analýzy [rukopis] / Kateřina Reichlová Additional Variant Titles Vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra s využitím principů aplikované behaviorální analýzy Personal name Reichlová, Kateřina, (dissertant) Translated title Education of pupils with autism spectrum disorder with using principles of applied behavior analysis Issue data 2023 Phys.des. 95 s. (185 838) : il., schémata, tab. Note Ved. práce Zdeňka Kozáková Oponent Lucia Pastieriková Another responsib. Kozáková, Zdeňka, 1977- (thesis advisor) Pastieriková, Lucia (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords porucha autistického spektra * vzdělávání * mladší školní věk * aplikovaná behaviorální analýza * AAK * komunikace * znaky * autism spectrum disorders * education * younger school age * applied behavioral analysis * AAC * communication * signs Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00280080-668142485.pdf 3 2.2 MB 20.04.2023 Posudek Typ posudku 00280080-ved-324361584.pdf Posudek vedoucího 00280080-ved-920182427.pdf Posudek vedoucího 00280080-opon-867706776.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00280080-prubeh-865324281.jpg 31.01.2022 20.04.2023 23.05.2023 A Hodnocení známkou
Kvalifikační práce se věnuje problematice vzdělávání žáků s PAS s využitím principů ABA. Teoretická část pojednává o problematice PAS, možnostech vzdělávání žáků s PAS a možných vzdělávacích přístupech. Rozebráno je zde téma AKK se zaměření na užití znaků. Detailně je zde popsána ABA, její principy a užití v rámci ČR. Výzkumné šetření bylo realizováno pomocí případové studie. Výzkumná část odpovídá na výzkumné otázky, které se týkají specifik při vzdělávání žáků s PAS s využitím principů ABA.The qualification thesis deals with the issue of education of pupils with ASD using the principles of ABA. The theoretical part discusses the issue of ASD, the possibilities of education for pupils with ASD and possible educational approaches. The topic of AKK is discussed here with a focus on the use of signs. ABA is described here in detail, her principles and use in the Czech Republic. The research investigation was carried out using a case study. The research section answers research questions that relate to the specifics of educating pupils with ASD using ABA principles.
Number of the records: 1