Number of the records: 1
Výtvarná výchova s prvky artefiletiky a její využití při rozvoji motorických schopností u dětí s poruchou autistického spektra (v předškolním věku)
Title statement Výtvarná výchova s prvky artefiletiky a její využití při rozvoji motorických schopností u dětí s poruchou autistického spektra (v předškolním věku) [rukopis] / Olga Vávrová Additional Variant Titles Výtvarná výchova s prvky artefiletiky a její využití při rozvoji motorických schopností u dětí s poruchou autistického spektra Personal name Vávrová, Olga, (dissertant) Translated title Art education with elements of artefiletics and its use in the development of motor skills in children with autism spectrum disorder Issue data 2023 Phys.des. 73 s. (81 023 znaků). : portréty, tab. + 0 Note Oponent Petr Exler Ved. práce Monika Dokoupilová Another responsib. Exler, Petr, 1951- (opponent) Dokoupilová, Monika (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor) Keywords Porucha autistického spektra * motorické schopnosti * komunikace * chování * artefiletika * výtvarná činnost * výchovně vzdělávací prostředky * metodický list * Autism spectrum disorder * motor skills * communication * behaviour * artephyletics * creative activity * educational tools * methodical sheet Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00279772-846628216.pdf 3 2.8 MB 18.04.2023 Posudek Typ posudku 00279772-opon-452635629.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00279772-prubeh-449199509.pdf 31.01.2022 18.04.2023 16.05.2023 A Hodnocení známkou
Bakalářská práce se věnuje rozvoji motorických schopností u dětí s poruchou autistického spektra s využitím výtvarné výchovy, která zahrnuje také artefiletické prvky. Práce je rozdělená do dvou částí, teoretické a praktické. V teoretické části jsou popsána různá specifika a deficity vyplývající z diagnózy. V praktické části se věnuji konkrétním případům a aplikaci výtvarných technik, které mají sloužit k rozvoji motorických schopností u dětí s poruchou autistického spektra. Jednotlivé výtvarné činnosti jsou zpracovány do metodických listů, které mohou být aplikovány ve vzdělávání dětí s autismem, ale i dětí intaktních.The bachelor's thesis is devoted to the development of motor skills in children with an autism spectrum disorder using art education, which also includes artephyletic elements. The work is divided into two parts, theoretical and practical. In the theoretical part, various specificities and deficits resulting from the diagnosis are described. In the practical part, I focus on specific cases and the application of art techniques that are meant to develop motor skills in children with autism spectrum disorder. Individual creative activities are processed into methodical sheets that can be applied in the education of children with autism, but also of intact children.
Number of the records: 1