Number of the records: 1
Pohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u žáků Gymnázia Zábřeh
Title statement Pohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u žáků Gymnázia Zábřeh [rukopis] / Marie Divišová Additional Variant Titles Pohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u žáků Gymnázia Zábřeh Personal name Divišová, Marie, (dissertant) Translated title Physical literacy and motivation for physical activity of students at Gymnazium Zábřeh Issue data 2022 Phys.des. 64 s. : grafy, tab. Note Oponent Hana Hřebíčková Ved. práce Jana Vašíčková Another responsib. Hřebíčková, Hana (opponent) Vašíčková, Jana, 1973- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd v kinantropologii (degree grantor) Keywords pohybová gramotnost * pohybová aktivita * dotazníky * motivace * střední škola * sebeúčinnost * adolescence * physical literacy * physical activity * questionnaires * motivation * high school * self-efficacy * adolescence Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ Degreee discipline Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ / Učitelství biologie pro střední školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00277387-151383726.pdf 39 953.5 KB 27.04.2022 Posudek Typ posudku 00277387-ved-121022706.pdf Posudek vedoucího 00277387-opon-579642472.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00277387-prubeh-872084506.pdf 25.05.2021 27.04.2022 17.05.2022 B Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce bylo zjistit a porovnat úroveň pohybové gramotnosti a převažující motivy pro vykonávání pohybové aktivity u žáků střední školy Gymnázia Zábřeh. Výzkum byl realizován v únoru a březnu 2022 a účastnilo se jej 100 žáků, 42 chlapců a 58 dívek, ve věku 15-20 let. Pro sběr dat byla použita dotazníková metoda za pomoci standardizovaných dotazníků DSPG (sebehodnocení pohybové gramotnosti), MPAM-CZ (motivace k pohybové aktivitě), DOVE (hodnocení obecné vlastní efektivity) a DOPA (vlastní efektivita v rámci pohybových aktivit). Žáci dosáhli vysoké míry efektivity sebehodnocení pohybové gramotnosti a výsledky v různých částech studia byly shodné. Shodné byly i motivy k vykonávání pohybové aktivity. Žáci často nejsou schopni překonat překážky bránící jim vykonávat pohybovou aktivitu, ačkoliv v běžném životě překážky zdolávají. Obliba tělesné výchovy je u výzkumného souboru nízká.The aim of the diploma thesis was to find out and compare the level of physical literacy and the motives for physical activity of students at Gymnázium Zábřeh. The research was conducted in February and March 2022 and involved 100 students, 42 boys and 58 girls, aged 15-20. A questionnaire method was used for data collection. A standardized questionnaires DSPG (self-assessment of physical literacy), MPAM-CZ (motivation for physical activity), DOVE (assessment of general self-efficacy) and DOPA (self-efficacy within physical activities), were used. Students achieved a high level of effectiveness in self-evaluation of physical literacy, and the results in different parts of the study were identical. The motives for performing physical activity were identical as well. Students are often unable to overcome obstacles that prevent them from engaging in physical activity, even though they overcome obstacles in everyday life. The popularity of physical education in the research group is low.
Number of the records: 1