Michalcová, Jana,
Analýza vybraných ročníků celostátních kol Fyzikální olympiády [rukopis] / Jana Michalcová. -- 2022. -- 198 : mapy, grafy, schémata, tab. -- Ved. práce Lukáš Richterek. -- Oponent Jan Říha. -- Abstract: Tato diplomová práce se zabývá analýzou souboru úloh vybraných ročníků celostátních kol Fyzikální olympiády a kartografickým znázorněním zastoupení účastníků a jejich škol v rámci krajů České republiky. Primárním cílem této práce je vytvořit tematicky členěnou sbírku úloh celostátních kol a k jednotlivým úlohám zpracovat základní charakteristiky položkové analýzy a analýzy vlastností testu jako celku. Dále je práce zaměřena na zpracování dat počtu zúčastněných škol a jejich žáků v softwaru GIS a jejich následnou interpretaci. Celkem bylo zkoumáno 17. ročníku, od 46. do 62. ročníku. Z výsledků analýzy vlastností jednotlivých úloh se ukázalo, že celkem 84 % všech početních úloh splňuje nastavená kritéria. Z rozboru analýzy vlastností ročníků jako celku vyplývá, že většina úloh se pohybuje okolo mezní hodnoty Cronbachova alfa 0,6 rozlišující mezi heterogenitou a homogenitou testu. Mapové výstupy poukazují na velkou diferenciaci v zastoupení uchazečů FO a jejich škol v rámci krajů ČR. Poslední kapitola je již zaměřena na sbírku řešených úloh celostátních kol Fyzikální olympiády.. -- Abstract: obtížnost úlohy, citlivost úlohy, analýza nenormovaných odpovědí, reliabilita, geografické informační systémy, kartogram.
Richterek, Lukáš, 1969-. Říha, Jan. Univerzita Palackého. Katedra experimentální fyziky
This master's thesis examines separate sets of physics problems from designated years of national finals of Physics Olympiad and cartographic visualization considering attendance of participants and their respective schools in regard to regions of the Czech Republic. Primary aim of this thesis is to produce a thematically divided compilation of physics problems from aforementioned national finals and to evaluate basic characteristics of item analysis and analyze overall features of a test for individual problems. Furthermore. through GIS software. the thesis studies and subsequently interprets both relative and absolute participation of schools and their students. Overall. 17 years of the Physics Olympiad were examined. from year 46 to 62. Results of the analysis of individual problems indicate that 84\. \% of problems fulfil set criteria. Through inspecting separate years. a conclusion was reached that a majority of physics problems can be found around the Cronbach alpha value of 0. 6 differentiating homogeneity and heterogeneity of a test. Inspection of participation indicates a large discrepancy of attendance of competitors and their respective schools between individual regions. The compilation of thematically divided physics problems can be found in the last chapter. difficulty index. discrimination index. analysis of non-standard answers. reliability. geographic information systems. cartogram. diplomové práce
(043)378.2