Number of the records: 1
Proměna společně tráveného volného času rodiče s dítětem na prvním stupni ZŠ během pandemie COVID-19
Title statement Proměna společně tráveného volného času rodiče s dítětem na prvním stupni ZŠ během pandemie COVID-19 [rukopis] / Jana Hradilová Additional Variant Titles Proměna společně tráveného volného času rodiče s dítětem na prvním stupni ZŠ během epidemie COVID-19 Personal name Hradilová, Jana, (dissertant) Translated title Transformation of the leisure time spent together of a parent with a child at the first grade of primary school during the COVID-19 epidemic Issue data 2022 Phys.des. 102 s. + - Note Oponent Dana Cibáková Ved. práce Tomáš Čech Another responsib. Cibáková, Dana, 1985- (opponent) Čech, Tomáš (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Rodiče * rodina * dítě * dítě mladšího školního věku * volný čas * Covid-19 * pandemie * homeoffice * distanční výuka * lockdown * vztahy * parents * family * child * child of younger school age * leisure * Covid-19 * pandemic * home office * distance learning * lockdown * relationships Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Řízení volnočasových aktivit Degreee discipline Řízení volnočasových aktivit book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00272929-945535743.pdf 20 1.9 MB 19.04.2022 Posudek Typ posudku 00272929-ved-268903692.pdf Posudek vedoucího 00272929-opon-106644031.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00272929-prubeh-453639929.pdf 31.01.2021 19.04.2022 16.05.2022 1 Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00272929-other-679595726.pdf 652.9 KB
Předkládaná práce se zabývá tématem proměny společně tráveného volného času dítěte na 1. stupni základní školy (v rozmezí 1. - 4. třída) a jeho rodiče, který v době distanční výuky svého dítěte pracoval na homeoffice. Zda pandemie Covid-19 nějak ovlivnila tento společně trávený volný čas či samotný vztah mezi rodiči a dětmi. V teoretické části se nalézají kapitoly: Rodina, jaké má znaky, funkce a význam pro dítě; Dítě mladšího školního věku, obecně i to jak jej může ovlivnit distanční výuka; Volný čas; poslední kapitola se zabývá Covidem-19. Empirická část analyzuje získaná data z rozhovorů s jednotlivými informanty. Poskytuje získané informace o tom jak se časově i obsahově změnil společně trávený volný čas, zda došlo k proměně komunikace či vzájemného vztahu a jak rodiče pandemii vůči svým dětem vnímali.The presented work deals with the topic of the transformation of the leisure spent together by the child at the 1st stage of pri-mary school (in the range of 1st - 4th grade) and its parents, who worked at the home office at the time of their child's distance learning. Whether the Covid-19 pandemic somehow affected their leisure or the relationship between parents and children. In the theoretical part there are chapters: Family, what are the features, functions and meaning for the child; A child of younger school age, in general and how it can be affected by distance learning; Leisure; the last chapter deals with Covid-19. The empirical part analyzes the data obtained from interviews with individual informants. It provides the information obta-ined about how the leisure time spent together has changed in terms of time and content, whether there has been a change in communication or mutual relationship, and how parents per-ceived the pandemic towards their children.
Number of the records: 1