Vavrečková, Eliška,
Beletrie s tematikou drogové závislosti v literární výchově na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Eliška Vavrečková. -- 2021. -- 86 s. (137 180 znaků) + 28 s. + 1 CD. -- Ved. práce Jana Sladová. -- Oponent Daniel Jakubíček. -- Abstract: Diplomová práce se zaměřuje na didaktická využití vybraných textů ze současné beletrie pro děti a mládež s tematikou drogové závislosti. Úvodní teoretická část se soustředí na vymezení pojmů drogy a drogová závislost. Součástí je i stručný přehled klasifikace drog a vliv drog na člověka a společnost. Následující kapitoly se stručně zaměřují na beletristická díla zobrazující problematiku drogové závislosti od 19. století až po současnost. Teoretická část obsahuje příklady některých konkrétních metod kritického myšlení vhodných pro práci s vybranými ukázkami. Praktická část obsahuje konkrétní metodické návrhy pro práci s pracovními listy a jejich zařazení do hodiny literární výchovy na 2. stupni základní školy.. -- Abstract: The diploma thesis focuses on the didactic uses of selected texts from contemporary fiction for children and young people on the topic of drug addiction. The introductory theoretical part focuses on the definition of the concepts of drugs and drug addiction. It also includes a brief overview of the classification of drugs and the impact of drugs on humans and society. The following chapters briefly focus on fiction depicting the issue of drug addiction from the 19th century to the present. The theoretical part contains examples of some specific methods of critical thinking suitable for working with selected examples of text. The practical part contains specific methodological proposals for working with worksheets and their inclusion in the class of literary education at the second grade of primary school.
Sladová, Jana, 1962-. Jakubíček, Daniel. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury
literární výchova. interpretace uměleckého textu. literatura pro děti a mládež. metody kritického myšlení. model učení E-U-R (evokace. uvědomění si významu. reflexe). drogy. drogová závislost. literary education. interpretation of text. literature for children and youth. methods of critical thinking. learning model E-U-R (Evocation. Realization of Meaning. Reflection). drugs. drug addiction. diplomové práce
(043)378.2