Number of the records: 1
Autorská kniha
Title statement Autorská kniha [rukopis] / Ludmila Sližová Additional Variant Titles Autorská kniha Personal name Sližová, Ludmila, (dissertant) Translated title Author book Issue data 2021 Phys.des. 84 s. : il. Note Oponent Ondřej Michálek Ved. práce Tomáš Chorý Another responsib. Michálek, Ondřej, 1947- (opponent) Chorý, Tomáš (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor) Keywords Poezie * autorská kniha * adolescence * apoetický věk * sbírka * ilustrace * fotografie * tvůrčí psaní * Poetry * artist's book * adolescence * nonpoetic age * collection * illustration * photography * creative writing Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00250117-171417832.pdf 236 29.6 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00250117-ved-714573414.doc Posudek vedoucího 00250117-opon-283789458.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00250117-prubeh-939722182.pdf 08.01.2019 04.06.2021 21.06.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na tvorbu autorské básnické sbírky pro dospívajícího čtenáře. Teoretická část pojednává o situaci literární produkce poezie pro mládež v kontextu kvality výuky poezie na druhém stupni ZŠ a charakterizuje adolescentního čtenáře. Praktická část popisuje vznik samotné sbírky - myšlenkový koncept, proces tvorby textů, ilustrací a výsledné podoby knihy. Didaktická část obsahuje výtvarnou řadu pro žáky prvního stupně, jež se zaměřuje na tvorbu autorských knih recyklací publikací určených k likvidaci.This Master's thesis focuses on creating artist's poetry collection for adolescent readers. The theoretical part deals with literary production situation of poetry for adolescents in context of poetry teaching quality in upper primary school and it also characterizes a typical adolescent reader. The practical part describes a poetry collection creation - the thought process, the text creating process, the illustrations, and the final form of the collection. The didactical part contains an art set for upper primary school pupils which is used for artist's book creating by recycling of discarded to-be-disposed publications.
Number of the records: 1