Number of the records: 1
Osobnost učitele
Title statement Osobnost učitele [rukopis] / Marie Glozová Additional Variant Titles Osobnost učitele Personal name Glozová, Marie, (dissertant) Translated title Personality of a teacher Issue data 2020 Phys.des. 65 s. (87 114 znaků) : grafy, tab. + disk CD ROM obsahující bakalářskou práci Note Oponent Pavla Vyhnálková Ved. práce Tereza Buchtová Another responsib. Vyhnálková, Pavla, 1979- (opponent) Buchtová, Tereza, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Osobnost učitele * typologie * kompetence učitele * kvantitativní výzkum * Personality of a teacher * typology * competence of a teacher * quantitative research Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00249038-667515217.pdf 89 671.3 KB 08.07.2020 Posudek Typ posudku 00249038-opon-197833896.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00249038-prubeh-322236558.pdf 31.01.2019 08.07.2020 21.08.2020 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá osobností učitele. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zaměřuje na osobnost učitele, profesionální kvalifikace učitele a na interakce ve škole. Empirická část se zabývá kvantitativním výzkumem. Cílem bakalářské práce je popsat a zjistit, zdali osobnost učitele ovlivňuje výchovně vzdělávací proces a jakým způsobem.The theme of bachelor thesis deals with the personality of a teacher. It is divided into theoretical and empirical part. Theoretical part focuses on the personality of a teacher, the teacher's professional qualifications and interactions at school. Empirical part focuses on quantitative research. The aim of the research is to describe and find out whether the teacher's personality influences educational process and in what way.
Number of the records: 1