Number of the records: 1
Rozvíjení a posilování zrakových funkcí u dětí s poruchami binokulárního vidění v rámci předškolního vzdělávání
Title statement Rozvíjení a posilování zrakových funkcí u dětí s poruchami binokulárního vidění v rámci předškolního vzdělávání [rukopis] / Markéta Bajajová Additional Variant Titles Rozvíjení a posilování zrakových funkcí u dětí s poruchami binokulárního vidění v rámci předškolního vzdělávání Personal name Bajajová, Markéta, (dissertant) Translated title Development and strengthening of visual functions in children with binocular vision disorders in preschool education Issue data 2020 Phys.des. 100 : il., tab. + 1 disketa Note Ved. práce Veronika Růžičková Another responsib. Růžičková, Veronika (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Dítě předškolního věku * rozvoj * posilování * zrakové funkce * poruchy binokulárního vidění * Preschool children * development * strengthening * visual functions * binocular vision disorders Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - poradenství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00242581-559698667.pdf 53 3 MB 07.12.2020 Posudek Typ posudku 00242581-ved-272933784.docx Posudek vedoucího 00242581-opon-990875923.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00242581-prubeh-411518406.jpg 31.01.2019 07.12.2020 25.01.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou rozvíjení a posilování zrakových funkcí u dětí s poruchami binokulárního vidění v rámci předškolního vzdělávání. Hlavním cílem práce je zhotovení metodického materiálu ve formě pracovních listů a činností k rozvoji zrakových funkcí. Dalším cílem je posouzení jeho efektivity, funkčnosti a využitelnosti a stanovení úrovně obtížnosti jednotlivých pracovních listů a posouzení oblastí zrakového vnímání u dětí prostřednictvím provedení šetření pomocí pozorování vlastní práce dětí s pracovními listy a činnostmi. Pro komplexnost je metoda pozorování doplněna o případové studie čtyř dětí s poruchami binokulárního vidění ve věku od čtyř do šesti let. Cílem práce je také přinesení zpětné vazby od pedagožky, která s daným metodickým materiálem u dětí pracovala. Výsledky jsou posouzeny individuálně.The Master thesis deals with the issue of Development and strengthening of visual functions in children with binocular vision disorders in preschool education. The main goal of this work is to make methodological material in the form of worksheets and activities to develop visual functions. For complexity, the observation method is supplemented by case studies of four children with binocular vision disorders aged four to six years. The aim of the work is also to bring feedback from the teacher who worked with the methodological material in children. The results are assessed individually.
Number of the records: 1