Number of the records: 1
Podmínky a možnosti kvalifikačního růstu pracovníků rané péče
Title statement Podmínky a možnosti kvalifikačního růstu pracovníků rané péče [rukopis] / Anna Strnadová Additional Variant Titles Podmínky a možnosti kvalifikačního růstu pracovníků rané péče Personal name Strnadová, Anna, (dissertant) Translated title Conditions and opportunities of qualification growth of early intervention workers Issue data 2020 Phys.des. 59 s. (93 360 znaků) : grafy, tab. Note Ved. práce Miloň Potměšil Another responsib. Potměšil, Miloň, 1955- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Služba raná péče * tým pracovníků * studium * kurzy * Early intervention service * workers team * education * courses Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - intervence book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00249953-591685540.docx 17 156.7 KB 28.04.2020 Posudek Typ posudku 00249953-opon-263644141.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00249953-prubeh-388413734.jpg 31.01.2019 28.04.2020 03.06.2020 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá podmínkami a možnostmi kvalifikačního růstu pracovníků rané péče v rámci vysokoškolského, vyššího odborného studia i dalších navazujících kurzů. V teoretické části definuje důležité pojmy (služba raná péče aj.), vymezuje historii služby, strukturu týmu pracovníků a zabývá se studiem pro budoucí pracovníky ve službě raná péče. V praktické části je realizován výzkum pomocí dotazníků.This bachelor thesis deals with conditions and opportunities of qualification growth of early intervention workers within education in universities, in higher vocational schools and other subsequent courses. In the theoretical part, there are defined some important concepts (such as early intervention service and so), the history of the service , the structure of workers team and the education for future workers in this service. The research is implemented through the questionnaire in the practical part.
Number of the records: 1