Number of the records: 1
Vliv školního prostředí na vývoj morálních hodnot žáka
Title statement Vliv školního prostředí na vývoj morálních hodnot žáka [rukopis] / Petra Franková Additional Variant Titles Vliv školního prostředí na vývoj morálních hodnot žáka Personal name Franková, Petra, (dissertant) Translated title The Influence of the School Environment on the Moral Development of Pupils Issue data 2019 Phys.des. 72 s. (82 036) + CD ROM Note Ved. práce Tereza Buchtová Oponent Iva Koribská Another responsib. Buchtová, Tereza, (thesis advisor) Koribská, Iva, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Morálka * hodnoty * školní prostředí * žák * učitel * Morality * values * school environment * pupil * teacher Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226814-468016324.pdf 14 3.2 MB 17.06.2019 Posudek Typ posudku 00226814-opon-481377950.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226814-prubeh-430798119.pdf 31.01.2018 17.06.2019 26.08.2019 1 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce jsou morální hodnoty a vliv školního prostředí na vývoj těchto hodnot. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy morálka a hodnoty, školním prostředím a vývojem žáka. Empirická část se zabývá výzkumem morálních hodnot žáků. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The topic of this bachelor thesis are moral values and the influence of school environment on the development of those values. The thesis is divided into theoretical and empirical part. Theoretical part deals with morality and values, school environment and development of the pupil. Empirical part deals with research of moral values between the pupils. In the end are enlisted the results of the research.
Number of the records: 1