Number of the records: 1
Botanické vycházky v okolí rybníků v Trnávce
Title statement Botanické vycházky v okolí rybníků v Trnávce [rukopis] / Vendula Martiníková Additional Variant Titles Botanická vycházka v okolí rybníků v Trnávce Personal name Martiníková, Vendula, (dissertant) Translated title Botanic walk around locality of ponds in Trnávka Issue data 2019 Phys.des. 91 s. (108 878 znaků) : mapy, tab. Note Ved. práce Vladimír Vinter Oponent Martina Oulehlová Another responsib. Vinter, Vladimír, 1959- (thesis advisor) Oulehlová, Martina, 1980- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra botaniky (degree grantor) Keywords botanika * Trnávka * přírodní rezervace * botanic * Trnávka * nature reserve Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Biologie Degreee discipline Biologie - Geografie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00223026-337026785.pdf 86 4.8 MB 26.07.2019 Posudek Typ posudku 00223026-ved-493789761.doc Posudek vedoucího 00223026-opon-202181896.pdf Posudek oponenta
Botanické vycházky se zabývají všeobecným popisem přírodní rezervace Rybníky v Trnávce a podrobnou charakteristikou základních didaktických typů rostlin, vyskytujících se na trase botanických vycházek. Kromě popisu vybraných didaktických typů, bylo cílem práce provedení floristického průzkumu, fotografické dokumentace jednotlivých druhů, jejich detailů a vypracování botanického průvodce na CD, který by měl celkově pomoci učitelům při realizaci botanických vycházek.Botanical walks deal with the general description of the nature reserve Rybníky v Trnávce and detailed characteristics of basic didactic types of plants occurring on the route of botanical walks. In addition to describing selected didactic types, the aim of the work was to conduct do a floristic survey, create photographic documentation of each species, their details and to develop a botanical guide on a CD that should help teachers in implementing botanical walks.
Number of the records: 1