Number of the records: 1
Vzťahová väzba, úzkostnosť, depresivita a sebahodnotenie u adolescentov
Title statement Vzťahová väzba, úzkostnosť, depresivita a sebahodnotenie u adolescentov [rukopis] / Lucia Kaločaiová Additional Variant Titles Vzťahová väzba a osobnostné rysy u adolescentov Personal name Kaločaiová, Lucia, (dissertant) Translated title Attachment and the personality traits in the adolescence Issue data 2019 Phys.des. 75 s. (145 617 znakov) Note Ved. práce Martin Dolejš Oponent Martin Seitl Another responsib. Dolejš, Martin, 1980- (thesis advisor) Seitl, Martin, 1981- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (degree grantor) Keywords vzťahová väzba * adolescencia * úzkostnosť * depresivita * sebahodnotenie * attachment * adolescence * anxiety * depression * self-esteem Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language slovenština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Psychologie Degreee discipline Psychologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226011-553357525.pdf 69 1.6 MB 27.03.2019 Posudek Typ posudku 00226011-ved-468643692.pdf Posudek vedoucího 00226011-opon-297317851.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226011-prubeh-906772538.jpg 24.11.2017 27.03.2019 23.05.2019 2 Hodnocení známkou
Hlavným cieľom tejto práce je nájsť a popísať vzťahy a súvislosti medzi vytvorenou citovou väzbou adolescentov a osobnostnými charakteristikami, ktoré v tejto práci predstavujú úzkostnosť, depresivitu a sebahodnotenie. Citovú väzbu skúmame najmä z pohľadu jej jednotlivých zložiek, vždy vo vzťahu dieťaťa ku každému z rodičov a ide o nasledovné zložky - dôvera, kvalita komunikácie a miera hnevu a odcudzenia. Zároveň každú z týchto zložiek citovej väzby skúmame vo vzťahu k jednotlivým skúmaným premenným - úzkostnosti, depresivite a sebahodnoteniu. Na analýzu jednotlivých vzťahov sme zvolili kvantitatívny prístup prostredníctvom testovej batérie obsahujúcej 4 dotazníkové metódy: IPPA, SUDS, SDDSS a RŠS. Výskumný súbor tvorilo 285 respondentov troch bratislavských školských zariadení (jedna 9-ročná základná škola a dve 8-ročné gymnáziá) vo veku 10-17 rokov. Výsledky potvrdili predpoklad, že so stúpajúcou mierou dôvery dieťaťa k rodičom, resp. so stúpajúcou kvalitou komunikácie klesá pocit úzkosti a depresivity a rastie miera sebahodnotenia. Zároveň sa potvrdilo, že so stúpajúcou mierou hnevu a odcudzenia miera úzkosti a depresivity narastá a naopak, miera sebahodnotenia klesá. Zistenia môžu prispieť k efektívnejšej práci školských a sociálnych pracovníkov venujúcim sa mládeži.The main goal of this study was to find and describe the relationship between the attachment and the personality characteristics such as anxiety, depression and self-esteem in adolescents. Three broad dimensions were assessed, each time viewed within the relationship of the child to each of the parents - mutual trust, quality of communication and the extent of anger and alienation. We also examined each of the dimensions in relation to the examined variables - anxiety, depression and self-evaluation. A quantitative approach utilizing a battery of 4 questionnaire methods was used - IPPA, SUDS, SDDSS and RSS. The sample consisted of 285 respondents from three school facilities in Bratislava (one 9-year primary school and two 8-year high-schools) aged 10-17 years. Confirming the study´s hypotheses, the decrease in anxiety and depression with increasing confidence and quality of communication was found and increase in self-esteem with decreasing anger and alienation to the parents was found. At the same time, increase in anxiety and depression and decrease in self-esteem with increasing anger and alienation were found. These findings can contribute to effective work with educational and social workers.
Number of the records: 1