Number of the records: 1
Výukový program s využitím motivačních pokusů v biologii rostlin
Title statement Výukový program s využitím motivačních pokusů v biologii rostlin [rukopis] / Veronika Pánková Additional Variant Titles Výukový program s využitím motivačních pokusů v biologii rostlin Personal name Pánková, Veronika (dissertant) Translated title Educational program using motivational experiments in plant biology Issue data 2019 Phys.des. 91 s. : il., portréty, grafy, schémata, tab. + 1x CD-ROM, 1x brožura Note Oponent Barbora Mieslerová Ved. práce Martina Oulehlová Another responsib. Mieslerová, Barbora, 1973- (opponent) Oulehlová, Martina, 1980- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra botaniky (degree grantor) Keywords biologie * botanika * motivační experimenty * videozáznam * výukový program * evaluační dotazník * pracovní list * biology * botany * motivation experiments * video recording * educational program * evaluation questionnaire * worksheet Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Biologie Degreee discipline Učitelství biologie pro střední školy - Učitelství geografie pro střední školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00225429-775883787.pdf 100 7.5 MB 04.01.2019 Posudek Typ posudku 00225429-ved-346333373.pdf Posudek vedoucího 00225429-opon-544046508.pdf Posudek oponenta
Předkládaná diplomová práce na téma "Výukový program s využitím motivačních pokusů v biologii rostlin" se zabývá tvorbou výukového programu z biologie rostlin pro žáky základních a středních škol, dále také evaluací výukového programu pomocí evaluačních dotazníků a vytvořením videozáznamů vybraných motivačních experimentů. Výukový program Tajuplná krása rostlin byl realizován v prostorách Interaktivního muzea vědy Univerzity Palackého Pevnosti poznání v Olomouci od září 2017 do prosince 2018. V kapitole "literární rešerše" je charakterizován výukový program, osobnost lektora, výhody a úskalí účasti škol na výukových programech. Je zde popsán motivační experiment jako součást badatelsky orientované výuky a také objasněn význam audiovizuálních záznamů didaktických pokusů. Součástí kapitoly "výsledky" je přehledná písemná příprava na výukový program Tajuplná krása rostlin, dále pracovní list, který slouží k zopakování a upevnění získaných znalostí a stručně shrnuté výsledky evaluace výukového programu. Písemná příprava obsahuje vytyčení výukových cílů, klíčových kompetencí a teoretický úvod, který popisuje základní potřebné znalosti žáků pro realizaci pokusů. Dále obsahuje náměty na motivační experimenty z biologie rostlin, včetně pracovního postupu. Vytvořené videozáznamy motivačních experimentů jsou přiloženy na DVD disku a jsou volně přístupné na youtube. Jako příloha diplomové práce je vytvořena brožura, která doplňuje vytvořené audiovizuální záznamy.Presented diploma thesis with its topic "Educational program using motivational experiments in plant biology" is dealing with creation of educational program of plant biology for primary and secondary school students, as well as evaluation of educational program through evaluation questionnaires and with creation of videos of selected motivational experiments. The educational program The mysterious beauty of plants was realized in the area of The Fort Science, The Interactive Science Centre of Palacký University Olomouc since September 2017 to December 2018. In chapter "literature review" there is characterized educational program, the personality of the lecturer, the advantages and disadvantages of the visiting of schools in educational programs. There is described the motivational experiment as part of the research oriented teaching and also the importance of audiovisual records of didactic experiments. In the chapter "Results" there is clear written preparation for the educational program The mysterious beauty of plants, the worksheet which serves to repeat and to fixate the acquired knowledge and briefly summarized results of the evaluation of educational program. The written preparation contains the demarcation of the learning objectives, key competences and the theoretical introduction which describes student's crucial knowledges needed for experiments. Then it includes ideas for motivational experiments in plant biology, including the workflow. Created videos of motivational experiments are attached on a DVD and they are freely accessible on youtube. As an annex to the thesis, a brochure that complements the created audiovisual records was created.
Number of the records: 1